在西班牙读国际初中，我是怎么靠校友群拿到分班内部消息的？

那年我13岁，刚从北京某双语小学毕业，托福82分，数学还行但西语零基础——妈妈咬牙把我送进巴塞罗那的Sant Cugat International School（SCI），可入学前一周才被告知：初一要按‘学术衔接测试’分班，而测试内容完全不对外公开。

说实话，当时我特慌。查官网、问招生办、翻往届课程表……全无用。直到我妈在微信校友群里发了句：“有没有去年入读SCI的初中生家长？”——5分钟内弹出3条私信，2位学姐直接甩来PDF：一份是2023年9月的真实分班测试卷（含数学逻辑题+西语听力样题），另一份是英语组老师手写的‘重点词汇清单’，连标音都标好了。

坑点来了：我一开始只刷题，没留意‘听力部分播放语速比DELE A1快30%’这个细节（校友标注的！）。结果模拟时狂丢8分。第二天立刻改策略——用西班牙本地播客‘Español con Juan’加速听练，每天30分钟，两周后跟上真题节奏。

更绝的是，校友悄悄告诉我：‘分班不是看总分，而是看数学+西语两科加权占比达70%’——所以我把最后三天全押给西语动词变位和数学应用题。9月5日考试当天，遇到一道‘用西语解释勾股定理’的题，全班只有3人答对，我也在其中。最终被分进Accelerated Track（加速班），还提前半年解锁物理实验课。

现在回头看，最值的不是进好班，而是那个凌晨1点还在语音教我西语发音的马德里学姐——她后来成了我申请IB选课的首席顾问。校友网络不是‘资源’，是活的人、实时的情报、带温度的支援。别等‘官方渠道’，你的下一秒突破口，可能就藏在群里一句‘求帮忙’里。