说实话,2024年3月那个雨天,我攥着打印歪斜的英文邮件草稿蹲在卢塞恩中学图书馆角落,手心全是汗——这是我第3次发职业访谈请求,前两次石沉大海,第三次被回信婉拒:‘抱歉,我们不接待13岁学生的一对一访谈。’当时我特慌:国际初中背景提升,真只能靠‘假装感兴趣’写文书吗?
背景铺垫:G9在读,IB MYP体系,托福未考(学校免语言),但课外零实习、零行业接触。目标很具体——搞懂‘金融不是算账,而是讲故事’,可没人教我怎么开口找人聊。
核心经历:第4次尝试,我彻底换策略。查苏黎世联邦理工学院(ETH)校友会公开名录,锁定一位在UBS合规部工作的华裔姐姐(姓名+职位+毕业年份全公开)。没发模板邮件!我附上自己用Excel做的‘瑞士银行业监管变化简报(2023-2024)’——就两页,数据来源标了FINMA官网和《Handelszeitung》报道。她48小时内回复:‘你比很多大学生更懂基础框架。周四下午3点,来UBS苏黎世总部B栋咖啡角,带问题来。’
坑点拆解:坑1轻信‘LinkedIn直接发消息’,结果被当spam;坑2用翻译软件写邀约信,出现‘I want to know your job’这种冒犯句式;坑3没查清楚UBS访客政策,差点因没提前预约访客证被拦在闸机外——最后靠姐姐打内线电话才放行。
解决方法:
- ✅ 精准溯源:只联系ETH/ZHAW/UNIL校友(瑞士教育署官网可查毕业生去向报告);
- ✅ 交付前置:把访谈变成‘微型研究协作’,附1页你整理的行业小报告(哪怕只有3个数据点);
- ✅ 双通道预约:邮件+学校国际部老师协助致电确认(我们校长和UBS HR有合作备忘录!)。
意外收获:姐姐不仅带我参观交易大厅,还推荐我申请UBS青少年金融科技夏令营(2024年8月,仅限14-16岁,含证书);更惊喜的是,她主动把我的小报告转给团队新人培训组——‘这孩子看问题的角度,像极了我当年。’那一刻,比拿到录取更开心。


