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韩国初中科研入门:我如何在首尔大学实验室敲开第一扇门?

阅读:6次更新时间:2026-02-20

说实话,2024年3月刚进首尔国际初中那会儿,我连‘科研’俩字怎么写都觉得虚——GPA 3.5,韩语TOPIK 2级,连教授邮箱后缀都拼不准。可偏偏学校要求初二暑假前提交1份‘学术探索计划’,否则影响升学推荐信。

当时我特慌。备选方案有三个:跟生物老师做校内植物观察(安全但无亮点)、报商业夏令营(贵,420万韩元/期)、或者硬着头皮联系大学导师——最后选了第三个,只因看到首尔大教育学院官网写着‘欢迎中学生参与AI教育工具原型测试’。

核心经历就发生在2024年5月17日: 我用翻译APP逐句改了7版邮件,发给金敏秀教授。3天后收到回复:‘欢迎来Lab参观,但需带1页韩语写的兴趣说明。’——我立刻找延世大研究生学姐紧急辅导,熬到凌晨两点手写稿,还被退回两次:第一次没写清‘为什么想研究教育类AI’,第二次漏掉‘自己用Khan Academy自学过Python基础’。

  • 坑点1:邮件主题写‘申请科研’被系统过滤——后来查发现教授邮箱设置关键词白名单,必须含‘서울대 교육AI 프로젝트’(首尔大教育AI项目);
  • 坑点2:首次面谈带了英文PPT,教授全程皱眉——现场切换成韩语简笔画板书才过关;
  • 坑点3:实验室签承诺书时没注意‘数据不可用于升学材料’条款,差点错过推荐信机会。

补救全靠三招:① 下载‘서울대학교 학생지원단’APP查导师偏好标签;② 加入‘한국중학생과학연합’Discord群,扒到学长整理的《首尔大导师沟通话术库》;③ 每周三下午去校内‘외국어지원센터’免费润色韩语文书(真·不收钱!)。

现在回头看,最意外的是:原本只想混个推荐信,结果参与开发的‘AI课堂注意力反馈小工具’被教授推到2024年韩国教育技术博览会,还拿了‘中学生创新特别奖’。原来不是我够强,而是韩国高校真愿意给初中生一个‘试错的实验室门口’。

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