在韩国写论文被退稿？你可能踩了这3个学术雷区

? 为什么韩国教授反感‘教科书式答题’？

在韩国大学，交作业最怕写“正确但无聊”的答案。有个同学在延世大学期中报告里复述了教材定义，结果评语是：‘이건 독창성이 부족해요（缺乏原创性）’。韩国学术圈超看重‘你的观点是什么’，哪怕说得不完美，也得拿出自己的分析链条。

亲测有效技巧：写完一段内容后，自己问一句——这句要是删掉，别人会不会发现少了我的声音？ 如果答案是“不会”，赶紧重写。

? 小组讨论≠分工抄资料！韩国人的‘意见碰撞’文化

在KAIST做项目时我才明白，韩国小组作业不是“A查资料、B做PPT、C演讲”就完事。他们真要坐下来辩论，比如有次为“半导体政策该不该补贴中小企业”，组员吵了40分钟。教授甚至鼓励：‘의견을 부딪혀봐（把观点撞一撞）’。

• ✅ 提前准备1个争议点，课堂上抛出来引导讨论
• ✅ 学会说‘다른 관점에서 보면…（从另一个角度看…）’来接话
• ❌ 避免只点头附和‘네, 맞아요（对，是的）’

? 引用规范：连PPT字体都得标注来源？

梨花女子大学有门课明确规定：PowerPoint里用的非商用字体（比如Nanum Pen Script），必须在备注页注明来源+授权类型。更狠的是，连YouTube视频截图都要标‘캡처 출처: [영상 링크]’。