在新西兰选课总踩坑？这3个学姐亲测避雷指南快拿捏

? 模块一：看清课程结构，别被名字‘骗’了

在奥克兰大学读商科时，我看到一门叫《创新领导力》的课，以为是轻松讨论课，结果点进大纲才发现：每周要交一页反思报告+一个小组路演+期末还要做个创业提案！

✅ 学姐建议：

• 每门课都去查‘Course Outline’（课程大纲），重点看评估方式——比如考试占比、小组作业次数、是否允许延期。
• 像坎特伯雷大学的教育类课程，有高达70%实践分，必须去中小学实习，时间排不开千万别乱选。

? 模块二：教授‘风评’比排名更重要

我在维多利亚大学上过一门统计课，教授连着三周用同一张PPT念，作业不反馈，全班平均分才52。后来才知道，这个老师已经上过差评榜两年了……

✅ 实用渠道：

• 翻学校Reddit版块（如r/UCNZ）和Facebook学生群，搜‘[课程代码] + review’，比如‘STATS201 review’。
• 留意关键词：‘heavy workload’、‘unfair grading’、‘great feedback’都是重要信号。

? 模块三：搭配策略=稳过关键

第二学期我吸取教训，采用‘2+1黄金组合’：两门低压力课（比如线上录播+一次大考）搭一门高兴趣但挑战大的（比如戏剧表演）。既能保GPA，又不会 burn out。