? 模块一：课程不是背锅侠，而是你的实习“跳板”
别再把专业课当成“考试通关游戏”！在美国，教授甩的Case Study、小组项目，全是模拟真实职场的“预演赛”。
比如UC Berkeley商科同学分享：他们MKT课程的期末项目，是给旧金山一家初创品牌做全案推广——这个作业后来直接被做成作品集PDF，成功拿下Google Marketing实习生的面试机会。
?操作建议：每门课结束前，问自己一句——这门课能给我留下什么“求职资产”？一份调研报告？一个数据分析模型？一段演示视频？全都存进专属文件夹！
? 模块二：CPT要抢，但得“算准时机”，不然反向踩坑
很多人搞不清：CPT不是想用就用，它和你的课程注册直接绑定。亲测案例：哥大一名CS学生，研一就想冲暑期实习，结果发现必须修满9个月全日制课程才能申请CPT——他少算了一学期，offer到手又泡汤。
更狠的是，有些学校（如NYU）要求CPT期间必须注册至少1学分的实践课程，否则视为违规。别等到被DHS取消身份才后悔！
✅ 正确姿势：入学第一周就约学术顾问，拉出“CPT解锁时间表”；同时盯紧I-20更新状态，把实习、课程、签证三张牌打好配合战。
? 模块三：选课有“隐藏buff”，选对=自带实习内推通道
在美国，有些课表面叫“Independent Study”或“Capstone Project”，实则是校企合作项目，上了课就等于进了企业人才池。
比如UIUC工程学院的Senior Design课，学生组队帮John Deere做农机优化方案，每年都有3-5人被直接留用做暑期实习。这类课通常名额有限，靠抢。
? 提醒：查课程评价时，多搜“with industry partner”“leads to internship”关键词，优先选带这些标签的课，事半功倍。
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