为什么国际高中的跨校交流资源，竟能让我在法国留学申请中脱颖而出？

说实话，我一开始根本没把国际高中的跨校交流当回事。背景：国内普高成绩中等，GPA 3.4，托福第一次才考了87分。那时的我，连法国哪所大学强都搞不清，更别说申请了。

转折点出现在高二那年。我们学校和法国里昂的一所国际中学签了交换协议——这事儿听起来普通，但亲历后才知道有多值。2024年9月，我作为交换生去了里昂ISC高中，待了整整一个学期。不是旅游式访问，而是实打实上课、做项目、写报告，还参加了他们和巴黎政治学院合办的模拟联合国。

最难忘的是那次小组课题。我们要分析马赛港口的可持续发展策略，我和三名法国学生组队。当时我特慌，法语不行，数据也不会处理。但我拿出了在国内练的PPT结构能力，帮团队梳理逻辑框架。最后我们拿了最佳展示奖，评委是索邦大学的城市规划教授。他后来主动加了我LinkedIn，说欢迎来他的研究组实习。

这经历成了我申请巴黎萨克雷大学环境科学专业的核心素材。面试时被问：‘为什么选我们？’我没背套话，而是讲了那个港口项目，提到了那位教授的研究方向——他们当场眼神亮了。最终拿到了录取，而同期另一个托福95分的同学却被拒了，理由是‘缺乏真实跨文化协作经验’。

回头想想，国际高中的价值不止课程。它的跨校网络像一张隐形人脉网。我现在认识的12个法国高校联络人，8个都来自这些交流项目。有次租房被骗定金，也是通过其中一位老师介绍的靠谱房东解决的——押金500欧元，差点打水漂。

如果你也担心背景不够突出，别只盯着分数。去争取一次真正的海外交流，哪怕只有三个月。你会收获比成绩单更硬的资本：真实的跨文化胜任力。