为什么新加坡公立国际部的师资稳定能帮助我实现教育行业职业转型？

说实话，当初决定去新加坡读国际高中时，我完全没想到这段经历会彻底改变我的职业方向。我的初始条件是：预算有限，希望找一所性价比高的国际学校，同时我对教育行业有模糊的兴趣。

决策过程：纠结于私立与公立国际部

我在申请时纠结于两所私立学校和一所公立国际部。私立学校宣传灵活课程，但学费高；公立国际部学费较低，但听说管理严格。最终选择公立国际部，理由很简单：看重其师资稳定性，避免频繁换老师影响学习。

核心经历：导师的持续指导让我找到职业方向

2023年，我遇到了张老师，她教经济学，已在公立国际部工作8年。当时我特慌，因为对职业规划迷茫。张老师不仅教课，还定期一对一辅导，分享她在新加坡教育体系的经验。一次课后，她建议我参与学校组织的教育实习项目，说：“你在课堂上表现出的耐心和沟通力，很适合教育行业。” 这句话点醒了我，我开始认真考虑将教育作为职业。

坑点拆解：忽略师资稳定性带来的学习中断风险

• 坑点1： 起初，我只看重课程内容，没关注老师流动率。如果选了高流动率的学校，可能中途换老师，打乱学习节奏，就像我朋友在另一所私立学校，一年换了三位数学老师，成绩下滑。
• 坑点2： 低估了导师连续性对职业探索的影响。没有稳定导师，很难获得深度指导，我可能错过教育实习机会，延迟职业觉醒。

解决方法：主动利用稳定师资资源

针对坑点，我采取了分步骤补救：第一步，定期与张老师沟通职业想法，她帮我联系了新加坡本地教育机构的实习；第二步，参加学校师资培训工作坊，学习教学技巧；第三步，利用学校校友网络，获取教育行业入职建议。资源包括：学校职业发展中心、新加坡教育部官网的教师资质信息。

总结建议：优先考虑师资稳定的学校

1. 选择学校时，调查教师平均任职年限，目标3年以上。
2. 主动与固定导师建立关系，定期寻求职业指导。
3. 利用学校资源参与教育相关活动，积累实践经验。

通用痛点：许多留学生担心选错学校影响未来发展，我的经历显示，师资稳定是关键，它能提供持续支持，帮助明确职业路径。