我的留学故事从国际高中开始。当时，我是一名普通高中生，GPA 3.1，没有显著的竞赛光环，但对环境科学充满热情。父母希望我走传统高考路线，但我选择了国际高中，因为它强调目标规划和个性化培养。
决策过程曾让我纠结不已。备选方案包括：直接申请本科、或先读预科课程。最终，我选择了国际高中，因为它提供更多探索机会，帮助我明确硕士方向。理由很简单：国际高中的导师鼓励我参加环保项目，这让我意识到环境科学才是我的真爱。
核心经历中，一次申请失误让我记忆犹新。2023年，我申请澳大利亚墨尔本大学环境科学硕士，因文书缺乏专业关联被拒。当时我特慌，感觉努力白费了。但国际高中的规划培养让我学会复盘：我重新梳理了参与学校环保社团的经历，强调它与硕士专业的联系。情绪从沮丧转向动力，最终成功拿到录取。
坑点拆解让我看清了问题。踩坑1：轻信通用文书模板，未突出个人特色。应对误区：我以为高分成绩就足够，忽略了故事性。踩坑2：在澳大利亚看牙医时，发现留学生保险不覆盖牙科，花了200澳元补牙。这让我明白，规划不只学术，还包括生活细节。
解决方法分步实施。步骤1：利用国际高中资源，参加一对一文书指导。步骤2：补充环保项目细节，如组织校园清洁活动。步骤3：咨询澳大利亚大学招生办，了解专业要求。工具包括学校导师和在线论坛，渠道可靠高效。
总结建议按优先级排序。第一，尽早设定目标，利用国际高中规划工具。第二，多参与实践活动，积累真实经历。第三，关注保险等生活细节，避免意外开销。这些要点基于我的亲身体验，简单实用。
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