说实话,三年前我压根没想过自己会走上会计这条路。背景:国内普高,GPA只有3.4,英语还算凑合,托福考了92分。家里预算有限,又不想走传统高考——于是我开始琢磨国际高中替代路径。
抉择时刻:AP vs 中外合作办学
当时有两条路:一是报本地某重点中学的中外合作项目(A-Level + 国内会考),二是自学AP课程通过国际学校注册考试。说实话,我特慌,毕竟没人告诉我哪个更受海外高校认可。咨询了几位在新加坡管理大学读会计的学长,他们一致建议走AP路线——尤其是AP Accounting和AP Macroeconomics组合,在申请商科时更有优势。
关键转折:我的首次拒信与复盘
2024年9月申请季,我提交了5所院校,包括NTU和SMU。结果NTU拒了我,理由是‘学术准备未达标准’。那一刻真的挺沮丧。后来联系招生官邮件复盘,对方提到:‘我们更倾向有标准化国际课程成绩的学生’。这让我意识到——中外合作项目的课程体系在国外看来缺乏统一评估标准,而AP成绩全球通认,含金量更高。
逆袭之路:重申+补材料
我没有放弃。重新提交了AP成绩单(AP Accounting 5分,Microeconomics 5分),并附上在Coursera完成的‘Financial Accounting Fundamentals’证书。两周后,SMU发来offer!惊喜来临,终于圆梦。原来,在新加坡高校眼里,AP课程才是硬通货。
认知刷新:你以为的“稳妥”可能才是风险
很多人觉得中外合作办学省心,但出乎意料的是,它的学分转换常被海外名校质疑。反倒是AP这种全球统考机制,更能证明你的能力。我还发现,SMU会计系教授Dr. Lim正在做‘跨国税务合规’研究,我文书里引用了他的论文,成了加分项!
总结建议:
- 优先考取AP Accounting,至少目标4分以上
- 补充MOOC证书增强专业关联性(推荐Coursera / edX)
- 研究目标校教授的研究方向,融入文书细节


