我的决策过程：为什么放弃预科选择AP？

一开始，我被预科课程吸引，因为它承诺快速衔接大学，费用相对较低。 但咨询了几个在新加坡留学的学长后，我了解到一个关键点：新加坡本地大学如国立大学（NUS）和南洋理工大学（NTU），在计算机科学专业录取时，更看重AP课程的成绩。 AP计算机课程被广泛认为是大学水平的先修课程，能直接证明学术能力。 相比之下，预科课程虽然实用，但认可度有限，尤其对于竞争激烈的专业。 最终，我咬牙选择了AP计算机国际高中课程，目标锁定NUS的计算机科学专业。

1核心经历：AP考试前的崩溃与逆袭

2024年5月，AP计算机考试前两周，我几乎要放弃了。 当时我在新加坡租的公寓里，每天对着代码练习到凌晨，但模拟考成绩只有3分（满分5分）。 我特慌，甚至想过转回预科路径。 情绪低落到极点，我给家里打电话时差点哭出来。 转折点发生在一个周末：我参加了新加坡本地一个AP学习小组，遇到了一位NUS的计算机教授。 他分享了自己的学习经验，强调理解概念比死记硬背更重要。 我重新调整策略，专注于算法逻辑和项目实践，而不是刷题。 考试当天，虽然紧张，但我稳住了心态。 最终成绩公布时，我拿到了4分——虽然不是满分，但足以让我申请NUS。 那一刻，我开心得跳了起来，所有努力都值了。

坑点拆解：我踩过的两个具体问题

• 坑点1：轻信“快速通道”宣传。 最初，我被一些机构推销的预科课程吸引，他们声称“6个月直达大学”，但忽略了认可度问题。我差点签合同，幸好多查了资料，发现这些课程在新加坡顶尖大学申请中优势不大。
• 坑点2：低估AP课程的难度。 我以为AP计算机只是编程入门，实际它涉及数据结构、算法等大学内容。我一开始没打好基础，导致中期学习吃力，模拟考成绩差。这是我的应对误区：盲目自信，没有寻求及时帮助。

解决方法：我是如何补救的？

1. 加入学习小组： 在新加坡，我通过学校论坛找到了AP计算机学习小组。每周聚会一次，分享资源和解题技巧。这帮我突破了瓶颈，特别是算法部分。
2. 利用本地资源： 新加坡有很多免费编程工作坊，比如“Code for SG”。我参加了几次，不仅提升了技能，还积累了项目经验，这在申请文书里成了亮点。
3. 调整学习方法： 我从死记硬背转向实践导向。用Python做小项目，比如开发一个简单的任务管理app，这加深了我对概念的理解。

认知刷新：我对国际高中路径的新理解

以前，我以为留学路径就是选个课程读完就行。 但这次经历让我明白：在新加坡，AP计算机国际高中课程比预科课程认可度更高，因为它更贴近大学标准，能直接提升申请竞争力。 这不是说预科没用，而是对于目标顶尖大学的学生，AP课程是更稳妥的选择。 我打破了“快速等于好”的误解，学会了权衡长期收益。

总结建议：我的3条核心要点

• 优先选择认可度高的课程： 如果你目标新加坡顶尖大学的计算机专业，AP课程比预科更有优势。查查大学官网的录取要求，别光听中介忽悠。
• 早期加入学习社区： 留学生都怕孤独学习。在新加坡，尽快找到学习小组或本地活动，能大幅提升效率和信心。我的通用痛点就是“自学效率低”，小组学习解决了它。
• 注重实践而非理论： 计算机科学是应用学科。多写代码、做项目，哪怕是小程序，这比背书更能帮你通过考试和申请。