说实话,当时我特慌。 距离申请截止只剩2个月,我的托福还在92分徘徊,GPA只有3.2,没有任何竞赛经历。父母急得天天催,我自己也焦虑得睡不着觉。
背景铺垫:我的初始困境
2023年9月,我正处于高三上学期。原本计划通过普通高中+语言培训的模式申请新加坡大学,但模拟申请时发现: 语言成绩提升太慢,课程体系与新加坡要求不匹配,时间根本来不及。 那段时间,我几乎每天都在怀疑自己是否还能实现留学梦想。
决策过程:人生的十字路口
面对紧迫的时间,我考虑了三个方案:
- 继续普通高中+强化语言培训 :需要同时应对高考课程和语言考试,压力巨大
- 选择A-Level国际高中 :课程体系认可度高,但学习周期较长
- 转读AP国际高中 :课程灵活,一年内可完成核心科目,更契合我的时间需求
最终,在升学顾问的建议下,我选择了第三条路。这个决定后来被证明是我申请成功的转折点。
核心经历:那个改变一切的面试
让我印象最深的是新加坡国立大学的线上面试。面试官突然问道: “为什么在这么短的时间内选择转读AP课程?”
我深吸一口气,坦诚回答: “时间紧迫让我不得不做出改变。AP课程的灵活性让我能够在一年内完成微积分、物理等核心科目,这比传统路径节省了至少半年时间。更重要的是,AP的学分转移政策让我对未来在新加坡的学习充满信心。”
面试官听后竟然露出了赞许的笑容。那一刻,我知道自己选对了。
坑点拆解:我走过的弯路
- 坑点1:低估课程难度 :以为AP课程简单,结果第一个月微积分只考了65分。后来才发现需要完全不同的学习方法
- 坑点2:忽视新加坡特色要求 :申请南洋理工大学时,因为没有突出与新加坡教育体系的契合度,初版文书直接被拒
解决方法:我的逆袭策略
- 调整学习计划 :每天额外安排2小时AP课程专项练习,周末参加学校组织的补习班
- 重构申请文书 :重点强调AP课程与新加坡大学学分互认的优势,结合新加坡教授的研究方向修改专业关联内容
- 善用学校资源 :通过国际高中的合作渠道,获得了新加坡学长学姐的直接指导
总结建议:给同样着急的你
- 如果时间紧张,AP国际高中的紧凑课程体系比普通高中+语言培训更高效
- 尽早了解目标院校的具体要求,避免像我一样走弯路
- 善用国际高中的资源网络,这些往往是普通高中无法提供的
- 保持积极心态,即使起步晚,通过正确路径依然可以实现目标
最终,我成功收到了新加坡国立大学和南洋理工大学的录取通知,而那个曾经让我焦虑的申请季,也成为了我成长路上最宝贵的经历。


