说实话，当时我英语只考了72分（满分120），我妈差点让我去上普高晚自习——直到我们发现了韩国国际高中的语言衔接课程。
背景铺垫：我的起点其实很低
我是上海一所普通初中的学生，初三那年月考英语平均75分，雅思模考首次才4.5。家人一开始坚持‘拼高考’，计划上普高+校外托福班。可一算时间：每天放学后2小时补习，周末再加6小时——相当于一周多上10节课。我当时特慌，怕身体扛不住。
决策过程：两个方案的对比太鲜明
- 方案A：国内普高+课外培训 —— 每周额外投入8-10小时，预计需2年达标韩语TOPIK3级 + 托福80+
- 方案B：韩国济州岛国际高中预科 —— 全英文授课+韩语沉浸教学，10个月同步提升双语能力
关键转折是咨询了首尔国立大学附属国际部前招生官，他一句话点醒我：‘在韩国，国际高中生用10个月走完的语言积累，中国学生课外补习通常要18个月以上。’
核心经历：第一堂课我几乎听不懂
2024年3月入学那天，我在教室坐了整整40分钟，只听懂三个词：“group”，“presentation”，“deadline”。下课直接躲在洗手间哭。但第二天班主任找我谈话，给了我一份分级阅读清单+语音训练APP表，还安排本地学生结对辅导。三个月后，我能独立完成5分钟英文演讲了。
认知刷新：语言环境本身就是加速器
我原以为‘课外多刷题=进步快’，但在韩国才发现：真实场景交流才是关键。买咖啡被店员追问‘热饮还是冰的’，我都得反应三秒；参加文化节时和韩国同学一起排练话剧，逼着我记下200多个口语表达。半年后，我托福从4.5提到7.0，TOPIK也过了2级。
? 总结建议：按优先级排序
- 尽早进入全语言环境，胜过长期碎片化学习
- 选择有双语过渡课程的国际高中，避免‘断崖式’入学
- 善用韩国本地语言交换社群（如SeoulMate APP）提升实战力
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