为什么我在法国读环境科学，最终选择IB国际高中课程而不是预科？

说实话，2023年9月那会儿，我特慌。GPA只有3.2，托福考了两次才拿到92分，也没参加过什么国际竞赛。我想申请法国的环境科学本科，但面对两条路：一条是读一年海外预科，另一条是补读IB国际高中课程，主攻IB环境科学（Environmental Systems and Societies）——我当时真不知道选哪个。

背景铺垫：我的初始条件和核心诉求

我是国内普通高中的学生，生物和地理成绩还行，但英语弱。目标很明确：要进法国公立大学的环境科学专业，比如斯特拉斯堡大学或蒙彼利埃大学。但我发现，这些学校对国际生的要求不只是语言成绩——它们更看重学术背景的连贯性和课程匹配度。

决策过程：预科 vs IB 国际高中

预科便宜点，6个月课程+法语培训，费用约8000欧元。但问题来了：它不授予正式学历，课程也偏语言和通识。而IB国际高中虽然贵（一年学费1.2万欧元），但它有全球认证的文凭，尤其是IB环境科学这门课，被法国高等教育署（Campus France）明确列为“强相关课程”。我咨询了里昂大学的一位招生官，他直言：‘我们更信任IB学生的学术准备’。

核心经历：面试时被问住，却因课程细节翻盘

2024年3月，我参加蒙彼利埃大学线上面试，教授突然问：‘你在高中阶段如何理解碳循环与社会政策的关系？’ 我愣了三秒，随即想起IB课程里的一个课题项目——我们曾分析法国《气候法案》对农业排放的影响，还做了数据建模。我把这个经历讲出来，教授眼睛一亮，说：‘这正是我们想找的学生。’ 那一刻我知道，选IB是对的。

认知刷新与总结建议

• 别迷信预科“快车道”：它适合语言薄弱者，但学术认可度有限。
• IB环境科学有独特优势：跨学科、研究性强，直接对接本科课程。
• 法国教授看重“关联思维”：你能把知识和本地政策、社会问题联系起来，就赢了。

现在回想，很多人和我一样担心“背景不够”，但真正的突破口不是刷分，而是选对路径。IB课程让我从被动学习变成主动思考，最终斩获三所法国高校录取。如果你也想走环境科学这条路，认真考虑IB——它可能比你想象中更值得。