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说实话,当时我特慌——GPA 3.2,托福才92分,连荷兰TU Delft的预科班都差点被拒。
背景铺垫:我的起点并不光鲜
2023年9月,我站在阿姆斯特丹机场,心里直打鼓。国内普通高中出身,数学还行但英语拉胯,原计划走荷兰大学预科(Foundation Year),结果三所院校里有两所明确回复:‘缺乏编程基础和课程衔接性’。那一刻真的挺沮丧。
决策过程:AP计算机 vs 预科计算机课
最后只剩两个选择:一个是乌得勒支某学院的预科项目(€8,200/年),另一个是远程修读AP Computer Science A + 提交作品集申请。我咬牙选了后者——因为顾问告诉我:TU/e和Leiden更认可AP学分,尤其是CS方向,还能直接换算成大一学分。
核心经历:面试时被问倒,却因AP项目翻盘
2024年1月,我在Zoom上参加TU Delft本科面试,教授突然问:‘你没上过正式预科,凭什么觉得自己能跟上我们的CS课程?’ 我手心出汗,但马上拿出AP课程成绩单和在GitHub上传的‘学生管理系统’项目链接。他沉默三秒,回了一句:‘你这个课程深度,确实比多数预科生强。’
坑点拆解与解决方法
- 坑点1:以为预科万能,忽视课程认可度差异 → 解决:查阅Nuffic官网对比课程认证清单
- 坑点2:远程修AP不被信任 → 补救:主动提交College Board官方成绩单+录屏答辩视频
认知刷新 & 意外收获
原本以为‘国际高中路径’只是富人选项,后来才发现:AP计算机在荷兰理工类院校的认可度,竟高于多数本地预科课程。我还意外获得Leiden的暑期科研实习资格——因为他们看重我自主学习能力。
总结建议(优先级排序)
- 优先修AP CS而非泛化预科,尤其申请TU Delft/TU/e/University of Twente
- 务必提交项目作品集,GitHub链接写进CV
- 提前查Nuffic认证目录,确认课程等效性


