为什么国内就业需求下，公立国际部比职业高中涉外方向更适配？我的真实选择与三年后回望

说实话，2021年中考结束后，我分数卡在重点线边缘——GPA 83.5，英语勉强及格。爸妈一度想让我报职高涉外商务班，说“学点外语+技能，也能出国”。但当时我特慌：真能靠这个进国外大学？回国好找工作吗？

摆在面前两条路：一是区重点的国际部（每年学费9.8万），走A-Level课程；二是某职校新开的‘涉外升学班’，承诺对接荷兰HBO应用型院校，但合作方是中介，不是学校直签。纠结一个月后，我选了前者——只因在开放日听到一句：‘我们近三年有12人进阿姆斯特丹应用科学大学（HvA）’。

时间拉到2024年6月。申请季尘埃落定：我拿到3封荷兰本科录取——HvA 国际商务、Hanze 商务管理、Breda 就业导向游戏设计；拒信来自The Hague UAS，理由写着‘缺乏专业实践证明’。

最崩溃的是收到拒信那晚。我哭着翻出简历：原来职高路径的同学大二就开始实习，而我在高一高二还在补数学。复盘后我做了三件事：① 找国际部老师写推荐信，强调我在模拟联合国中的跨文化沟通能力；② 加入环保创业社，把策划案当作项目经历提交；③ 面试时提到荷兰教授 Dr. van den Berg 关于可持续消费的研究，说我希望参与这类课题——这招来自HvA官网上扒的信息。

回头看，最大的认知刷新是：国内就业市场其实更认‘体系化国际教育路径’。我去实习时，HR直接问我是不是‘完整高中学术训练出身’。那些职高涉外班的同学，虽然语言不错，但写商业分析报告明显吃力。而我的A-Level经济和数学训练，让我快速上手数据分析任务。

现在给学弟妹建议：优先级① 选有出口认证的课程体系（如A-Level/AP）；② 别轻信‘保录协议’，查清楚是否为学校直招；③ 提前研究目标国教授的研究方向，面试加分神技；④ 一定要积攒非语言类项目经历。我在鹿特丹中央车站做志愿者的两个月，最后成了文书里最动人的细节。