说实话，三年前我站在人生岔路口时，压根没想到自己的选择会彻底改变方向。
背景铺垫很简单：国内重点高中普通班，GPA 3.4，英语还行但没竞赛，爸妈预算能扛住每年25万人民币左右。目标明确：申英国TOP 10本科，专业想走经济或商科。
决策过程：两难之间，细节定输赢
两个选项摆在眼前：一是本地重点高中国际部（中外合作项目），二是花更高成本去新加坡读私立国际高中（IB课程）。
当时特慌，怕出国太早适应不了。但我和一个在伦敦政经读书的学姐聊了整整三小时，她一句话点醒我：“英本招生官根本不太认中外合作文凭的含金量，尤其是非知名外方合作的。”
最终我咬牙选了新加坡St. James International School——一家小而精的IB校，学费一年近30万，比合作办学贵7万+。
核心经历：一场被拒后的认知刷新
2024年1月，我收到第一封拒信——来自华威大学。理由写着：‘学术潜力未充分展现’。
我当时很沮丧，甚至怀疑自己是不是不该出国。但我导师一句话救了我：‘你的PS讲了志愿活动，但没和商科逻辑挂钩。你在新加坡参与过校园跳蚤市场运营，这可是真实的项目经验！’
我连夜重写文书，把那次三天赚了1800新币的经历写进动机信，突出数据分析和团队管理。两周后补交材料，最终拿到布里斯托和曼大录取。
认知刷新 + 意外收获：国际化环境的真实价值
原来我一直误会了‘国际高中’的意义。它不是换个地方考试，而是重塑思维方式。我在新加坡第一次做EE论文时，老师逼我引用至少8篇英文期刊——这种训练在国内几乎不可能。
意外收获是认识了现在的推荐人——Dr. Lim，他带我做了个小型消费者行为研究，成了我面试LSE时的最大亮点。
总结建议：三条硬核心得送给你
- 优先选择独立注册、受CIS认证的新加坡私立国际高中，别迷信‘中外合作’招牌。
- 从第一天就开始积累可量化的课外经历，哪怕是小项目。
- 文书必须体现‘你在真实环境中解决问题的能力’，而不是堆砌奖项。
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