说实话,三年前我还在加拿大温哥华的一所公立高中读10年级,GPA只有3.4,托福第一次考了92分,根本没想过能进英国Top 5的大学。当时我对‘海外短期交换’特别心动——毕竟只需要去英国读半年,还能拿推荐信,听起来像条捷径。
背景与纠结:交换生 vs IB 全程路径
2023年夏天,我面临选择:是参加加拿大教育局组织的‘英国半年交换项目’,还是转学去温哥华的斯特拉玛莎中学(Strathcona High)读完整的IB课程?前者费用低(仅需加币$8,000),后者每年要$22,000,家里压力不小。但顾问一句话点醒了我:‘交换生经历无法替代A-level或IB文凭,UCAS系统里你的学术资质依然薄弱。’
关键转折:一次被拒带来的认知刷新
2024年1月,我用交换期间的成绩和托福92分申请了爱丁堡大学、曼大和布里斯托的环境科学专业,结果全部被拒。布里斯托的拒信写着:‘学术准备未达到本课程要求标准。’我当时特慌,甚至怀疑自己是不是不够优秀。后来才明白,英国本科极度看重连续且高强度的学术轨迹——而IB的Extended Essay和Theory of Knowledge训练,正是他们认可的核心能力。
补救与翻盘:从IB Diploma到三校录取
我决定延迟一年申请,转入IB体系。每天写EE论文时都在研究[加拿大]英属哥伦比亚大学教授Sarah Johnson关于北极冰川消融的论文,这让我在文书中自然关联到申请专业的深度思考。2025年3月,我以IB预估分42/45、托福112的成绩重新申请,最终斩获UCL、爱丁堡和KCL的录取!尤其是UCL面试官说:‘你在IB里的科研训练,比很多英国本土学生都扎实。’
给后来者的建议:三个优先级要点
- ✔ 优先选择能提供完整IB/A-level资质的路径,而非‘体验式’交换
- ✔ 文书一定要链接具体学术经历(比如我在加拿大的气候调研项目)
- ✔ 利用加拿大教育资源提前对接英国教授研究方向,建立学术叙事
资源推荐:IB官网真题库、Common App文书模板站、温哥华教育局国际部升学指导老师Ms. Lee(她帮我修改了三次文书)。


