#个人经历分享
那年，我决定不再走寻常路
说实话，一开始我们全家都没想过我能上加拿大的国际高中。
背景铺垫：一个普通中考生的艺术执念
我是那种文化课不上不下、但从小爱画画的孩子——中考分数530（满分750），爸妈原本打算让我读本地重点高中。
可当我看到多伦多艺术中学（TAS）的毕业展作品集时，心跳都快了半拍。那一刻我知道：这才是我要的起点。
决策过程：公立 vs 国际 vs 海外，三选一的煎熬
方案一：本地重点高中+美术集训班（预算低但时间碎片化）；
方案二：国内国际部A-Level课程（贵一点，每年18万人民币）；
方案三：直接申请加拿大温哥华的Kitsilano Secondary国际艺术项目，有专项奖学金！
最终打动我们的，是该校每年提供5个“创意未来奖”，覆盖30%学费——我们综合评估后认为：值得搏一把。
核心经历：第一次面试被拒，因为作品集太‘中国式’
2024年3月，视频面试当天我信心满满，结果收到拒信——评语写着：‘技术扎实，但缺乏个人视角与当代议题思考’。
当时我特慌，甚至怀疑自己是不是想多了。后来才明白，在加拿大艺术教育里，他们要的不是完美技法，而是‘你为什么创作’。
复盘后，我把作品集重做了：加入了关于城市孤独感的插画系列，还有用废布料做的环保装置。再提交时，附了一封手写信，讲我在北京城中村观察到的色彩记忆。
一个月后，奖学金通知来了——我还额外获得校内策展助理实习资格。
人群适配：谁适合走这条路？我们总结了三条标准
- 家庭年投入预算能承受15–20万人民币（含生活费）
- 孩子有持续3年以上的艺术兴趣，并愿意表达自我
- 家长能接受‘非标准化成功路径’，支持探索型成长
资源推荐 + 总结建议
实用工具：youngarts.ca（加拿大青少年艺术比赛平台）；schoolsdirectory.bc.ca查公立校国际项目真实数据。
建议排序：
- 尽早启动语言准备（雅思6.0是基础门槛）
- 作品集宁少勿多，突出‘思想脉络’而非数量
- 主动联系学校招生官，争取预审反馈
通用痛点提醒：很多家庭怕‘艺术=烧钱没出路’。但在加拿大，艺术生可通过省级奖学金、带薪实习（如BC省Co-op）、毕业后工签（PGWP）逐步落地。
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