说实话,三年前我站在马德里的一个小公寓阳台上,手里攥着日本五所大学的申请结果,手心直冒汗——2个录取、3个拒信。背景是:GPA 3.0,无托福,只考了JLPT N2,文书里写‘热爱日本文化’这种空话。当时我特慌,觉得彻底没戏了。
可问题出在哪?复盘时才发现,我读的是西班牙本地预科课程(Bachillerato),申请时完全没法体现语言能力衔接。而我的同班同学小林,选了中西双语国际高中课程(有HSK认证+日语模块),文书直接写了‘通过三年跨语言学术训练,能快速适应日本全英授课环境’,最后申上了早稻田国际教养学部。
最让我刷新认知的,是一次面试经历。广岛大学教授问我:‘为什么你的课程没有系统性跨文化研究模块?’我当场哑口。后来才明白:日本本科看重的不是分数,而是学术准备路径是否匹配。而双语国际高中课程正好包含‘东亚社会比较’‘中日双语论文写作’这类课,反观预科,连中文课都没有。
转折点出现在2024年1月。我重新申请,这次转到巴塞罗那一所提供IB+双语方向的国际学校,补修了两门相关课程,并请老师出了专项推荐信。第二次文书我聚焦‘在西班牙学习中文期间组织汉字文化节的经历,如何激发我对日本汉字演变的研究兴趣’。两个月后,神户大学和立命馆同时发来offer。
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- 细节干货:日本TOP10大学对国际生平均要求:N2+GPA 3.0+800字动机信
- 人群适配:适合语言基础弱但想冲日本名校的学生,尤其是西语区学生
现在回头看,那场失败不是能力问题,而是路径选错了。如果你也在西班牙,正犹豫走预科还是双语国际高中,我的建议是:别赌运气,要拼系统优势。


