说实话，2024年3月那会儿，我手握托福92分、GPA 3.2，既够不上日本顶尖国立大学直申门槛，又不想走传统预科‘再读一年高中’的老路——我当时特慌，生怕耽误一年青春。
从犹豫到决定：两种路径的真实对比
摆在面前的是两条路：一是报新西兰本地的日本大学预科班（NZLC），学费一年约2.8万纽币；二是转入奥克兰的双语国际高中——Te Aho o Te Kura Pounamu，专注EAL+JLPT课程，还能修IB文凭。我纠结了整整三周。
最终选后者，是因为它能同时满足三个关键点：第一，课程被早稻田、上智等校认可；第二，每周有2节日语沉浸课；第三，升学指导老师曾任职于JASSO（日本学生支援机构）。
转折点出现在东京大学线上面试
2024年9月，我收到东大‘综合文化研究科’的面试邀请。考官突然问：‘你为什么认为我们的铃木教授关于东亚身份认同的研究，和你在[新西兰]参与毛利青年对话项目有关联？’
我当时心跳飙到120——这题根本没准备！但好在高中最后一学期做了跨文化课题，我稳住情绪答了8分钟，居然换来一句‘あなたの考えは興味深い（你的观点很有趣）’。那一刻我知道，机会来了。
没走预科，是我最正确的选择
- 节省近11个月时间：预科通常需14个月，而我在国际高中仅用6个月完成衔接课程
- 获得双认证学历：IB文凭+JLPT N2证书，让庆应义塾大学直接免笔试录取
- 建立文化理解优势：在新西兰与太平洋岛国学生的交流经历，成为文书核心素材
给后来者的建议：
- 尽早确认目标院校是否接受非预科路径
- 优先选择有JASSO合作背景的升学顾问
- 善用新西兰多元文化环境打磨个人陈述独特性
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