为什么低预算国际高中的教学质量差？我在韩国的真实经历打破偏见

背景铺垫：我的起点并不耀眼

我是普通公立初中毕业，GPA 3.6，英语 barely 过关，托福首考只有78分。家里预算紧张，国际学校动辄20万+的学费实在扛不住。最后锁定了韩国京畿道一所以华侨学生为主的国际高中——年费只要6万，还能申请韩国教育部海外青少年奖学金。

核心经历：一场让我彻底改观的物理课

刚入学第一周就炸了——物理老师是韩国延世大学博士，上课直接用全英文讲量子力学基础！我当时特慌，以为要挂科。但老师发现我听不懂后，课后主动加开‘补弱小组’，还让我们做小型电磁实验。那种小班制的深度互动，是我在国内从没体验过的。

认知刷新：廉价≠低质，资源才是关键

后来才知道，这所学校虽不豪华，但和首尔多所大学有合作项目。高二我就参加了韩国科学技术院（KAIST）的暑期科研营——免费！导师说我‘思维清晰’，推荐我去申请新加坡国立大学夏校。那一刻我才明白：教学质量不在教学楼多气派，而在有没有把学生推向更高平台的机制。

意外收获与总结建议

• 奖学金信息闭塞是普遍痛点——建议上Study in Korea官网查‘Global Korea Scholarship’；
• 不要迷信‘贵族校园’，真正重要的是师资和升学通道；
• 韩国中小规模国际校常藏‘宝藏教师’，师生比甚至优于大型国际校。