说实话,当年我真以为读了国际高中,就像拿了名校入场券。背景铺垫一下:国内重点初中毕业,GPA 3.7,英语不错,家里咬牙掏了每年28万的学费送我去加拿大多伦多一所私立国际高中——我当时特自信,觉得三年后滑铁卢大学、UBC肯定随便挑。
那年我才明白,名校不是自动降临的
结果高二结束,我托福才考了92分,课外活动全是模联和志愿者,文书也写得像日记。申请季开始,我一口气投了5所:UBC、麦克马斯特、阿尔伯塔、西安大略、渥太华大学。等offer的过程真的煎熬,最后只收到三封录取——麦克马斯特的社会学、阿尔伯塔的通识、渥太华的环境研究。最扎心的是UBC拒信上那句:‘申请人学术潜力未充分展现与专业方向的匹配度’。当时我特慌,甚至怀疑自己是不是根本不适合留学。
转折点出现在一次教授线上讲座后
我没放弃,开始复盘。我发现问题出在‘我以为国际化=自然被认可’。后来我主动联系了一位UBC环境系教授的助教(通过学校官网邮件套磁),参加了一场关于‘北方森林碳循环’的线上研讨会。我结合参与过的校园环保社团项目,在重交的文书中新增了一段:‘如何从本地行动理解全球生态议题’。同时补交了新的推荐信,请科学老师强调我的调研能力。奇迹发生——次年春季,我收到了UBC环境科学专业的录取!
这段经历刷新了我的认知
原来加拿大高校根本不在乎你是不是国际高中出身,他们更看重:真实兴趣+持续投入+逻辑表达。我见过同学AP全5分却被拒,就因为文书空洞;也见过GPA 3.4但做过野生动物保护项目的被麦吉尔录取。国际高中只是平台,不是捷径。
- 别迷信‘国际’光环,主动挖掘个人故事才是王道
- 尽早接触目标校教授的研究方向,哪怕是旁听讲座
- 加拿大院校偏爱有社会责任感和实践能力的学生
资源推荐:用OUAC查安省申请进度,MyInBox跟进邮件,文书初稿可以用Grammarly润色。最关键的,别怕给教授发邮件——我在UBC官网找到Environmental Studies Program页面,看了三位教授近三年论文,选了一个回复率高的下手,成了!


