成绩优异的学生，读 OSSD 国际高中真的更有优势吗？一位意大利留学生的亲身回答

说实话，当初我也没想到，自己一个在普通重点高中稳居年级前十的‘卷王’，会因为一次家长会上的建议，转去读OSSD国际课程，最后还成功被米兰比可卡大学的数据科学专业录取。

背景铺垫：从高分学霸到方向迷茫

我在国内读高二那年，GPA 94（百分制），英语稳定在135+，但心里特慌——因为我知道，光靠分数进不了我想要的海外名校。我当时特别纠结：是继续硬冲高考？还是转国际体系？ 最后家里花了两周时间对比了A-Level、IB和OSSD，发现OSSD对已有学术基础强的学生更友好。

决策过程：为什么选OSSD而不是其他路径

最打动我的是它的评估方式：70%平时作业+30%期末考试。不像IB那样全面压榨，也不像A-Level只看最终大考。我记得第一次数学单元测验就拿了98，老师立刻给我写了推荐信草稿，说‘你适合研究型学习’。这种正向反馈让我真正开始相信自己不只是个‘做题机器’。

核心经历：在意大利面试时，教授问我一个问题

那是2024年3月，我参加比可卡大学线上面试，教授突然问：‘你们OSSD学生常被质疑学术深度不够，你怎么看？’ 我当时心跳加速，但没乱。我说：‘我在OSSD完成了三个独立研究项目，其中一个关于城市交通流量建模，甚至被老师推荐参加了加拿大青年科学家论坛。’ 那一刻，我看到了他点头——后来才知道，这是我被录取的关键转折。

认知刷新与人群适配：谁才是真正适合的人

以前我也以为只有‘成绩差’才转国际课程补救。但经历了才发现：OSSD更适合有自主学习能力、擅长表达成果的学生。如果你已经很优秀，它不会拉低你，反而用更灵活的方式帮你把优势‘翻译’成海外认可的语言。比如我提交的‘社区数据分析报告’直接替代了一门AP课程申请credit。

总结建议：给后来者的三条真心话

• 别怕转变赛道： 高分不是终点，而是跳板。
• 善用过程性评价： 每一份project都是未来文书的素材库。
• 提前链接目标国资源： 意大利很多大学官网提供免费开放课程，我提前学了Python for Data Science，面试时直接提到这门课，赢得好感。

现在回看那段挣扎的日子，最大的收获不是录取通知书，而是终于明白：优秀不止一种定义方式。