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偏科严重的学生,读 IB 国际高中真能扬长避短?我的亲身经历告诉你

阅读:0次更新时间:2026-01-08
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那年我物理拿了A,数学却只有C——在新加坡读IB前,我差点被‘全面均衡’压垮。

说实话,当初选国际高中时我特慌。国内体制内要求样样都行,可我就是那种一做理科题就兴奋、写作文能憋两小时的人。GPA 3.6,托福首考92,背景平平。中介说:“你这种偏科的,申国外名校没戏。”直到我接触了新加坡的IB课程体系,才明白:原来不是我不行,是赛道错了。

我在2024年9月入读新加坡Tampines Meridian Secondary School的IBDP项目。最让我惊讶的是,IB不强求每科平均发展,反而鼓励深度探索。比如我选了HL物理、化学和EE(拓展论文)做量子通信方向,学校还安排我跟NTU一位教授远程交流三次。那段经历让我从‘被动刷题’变成主动研究,最终EE拿了A。

坑点1:

刚入学时我以为SL科目随便学学就行,结果第一次模考,SL英语文学只拿了4分,差点影响整体文凭发放。

解决方法:
  • Khan Academy补语言分析框架
  • 每周预约校内写作中心30分钟一对一辅导
  • 参加NUS高中生人文论坛,积累素材

最出乎意料的是,我靠IB的TOK(知识论)课改变了思维方式。以前觉得‘偏科=缺陷’,现在明白:IB看重的是学术热情与探究能力。去年申请帝国理工物理专业时,面试官专门问我:‘你怎么看数学在实验科学中的边界?’这题简直就是TOK训练的翻版!

最终,我以IB 38分斩获伦敦大学学院、曼彻斯特大学录取

建议偏科生慎重考虑:如果你有明确兴趣方向、愿意深入钻研,IB反而能帮你把优势放大。别再被‘全面优秀’绑架了——在这个体系里,专注比平衡更值钱。

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