说实话,三年前我根本没想过自己会走上国际高中的路。那时我在国内公立初中,GPA是3.5/4.0,英语还行但不算拔尖——属于不上不下的‘中间层’。班主任说:‘你这种成绩,高考拼985太难,普通一本又不甘心。’
选择背后:两条路的拉扯
当时我和爸妈反复纠结:要么继续体制内搏一搏重点高中,要么转轨国际课程(A-Level为主)。最后决定转轨,是因为我表哥在英国读博时提醒我们:‘加拿大本科其实很看学术连贯性,如果你初中已经有稳定中上的GPA,早点进入国际体系更能体现潜力。’这句话点醒了我。
关键转折:第一年期末差点崩盘
刚进国际高中那年,我特慌。全英文授课、项目制学习、还要自己规划选课……期中物理只考了C。当时真的很沮丧,觉得自己根本不适合这条路。但我发现,国际课程允许重考和成绩覆盖,而且老师鼓励学生主动沟通补救。于是我开始每周预约学术辅导,用了两个月把成绩拉到B+以上。
意想不到的突破:课外活动成了申请亮点
2024年9月,我在伦敦参加了一个短期科研项目——研究城市碳排放模型,由UCL教授指导。虽然只是两周的线上实习,但这份经历让我在申请多伦多大学环境科学专业时脱颖而出。招生官反馈说:‘你的项目展示了跨学科思维和实证能力。’最终我拿到了UBC、麦克马斯特和西蒙菲莎三所学校的录取。
我想对同类学生说
如果你初中GPA在3.5以上,有基本自律性和语言基础,别等高考后才考虑出国。早转轨能让你更从容地构建背景。最怕的就是‘半吊子’——既没拼体制内的应试优势,又错过了国际化培养黄金期。


