说实话，2023年9月刚到巴塞罗那那会儿，我完全没想到自己能从一个‘计划全靠爸妈推’的学生，最后顺利衔接上日本早稻田大学的预科体系。背景也普通：国内普高高二，GPA 3.1，日语N5水平，托福才考了87分。当时最怕的不是语言，而是没人帮我理清路径——我到底该怎么准备日本留学？
核心经历：被留学中介拒后，我在马德里教育展遇见转折点
原计划申请日本语言学校，结果三家机构都以‘你没明确专业方向+缺乏自主性’为由婉拒代办。2023年11月，我在马德里IE教育展上随口问了所西班牙国际高中的顾问，她反问我：‘为什么不先在欧洲把学术习惯和自我管理练出来？’那一刻我特慌，但也醒了——原来我的‘被动’不是缺点，而是需要被引导的起点。
决策过程其实纠结很久：A方案是回国重读高三冲留学预备班，B是接受西班牙这所ACAMIS认证的国际高中（课程对接IBDP）。最终选B，是因为他们提供‘升学双轨指导’：既教IB课程，又每周安排日语EJU辅导，还配一名规划导师盯进度。要知道，我当时连EJU是什么都不知道。
坑点拆解：轻信‘全包服务’，差点错过EJU报名截止日
- 坑点1：顾问说‘一切包办’，但我没确认具体节点——直到1月才发现EJU报名还没提交。
- 坑点2：日语课时每周仅3小时，远不够应对N2考试。
解决方法：
- 立刻联系校方升级辅导套餐，加报周末线上N2冲刺班（费用约300欧元）；
- 自己创建Google Calendar倒计时表，标出所有EJU、IB考试与文书提交节点。
意外收获：
- IB TOK论文主题用了日本动漫文化研究，被教授推荐参加东京国际学生论坛；
- 通过西班牙学校的交换项目，提前访问早稻田附设语言学校，建立人脉。
现在回头看，最大的认知刷新是：国际高中不是‘加速器’，而是‘重塑场’。像我这种自主规划弱的人，缺的不是能力，而是被结构化地推着走一段。资源推荐方面，强烈用NoRedInk练英语写作，Japan-Student Visa Guide官网查最新EJU政策。
总结建议（优先级排序）：
- 一定要确认国际高中是否提供目标国升学专属辅导；
- 每月自检一次进度，别全依赖顾问；
- 尽早开始目标国语言沉浸学习，别拖到申请季。
恭喜您，成功提交！
