说实话，三年前我根本没想过自己会放弃市重点高中的理科班，转去读国际课程——但今天回头看，这个决定让我在申请新加坡国立大学物理系时，拿到了比很多竞赛生更有利的位置。
当时我特慌。普高物理成绩全班前三，还拿了省物理竞赛二等奖，班主任劝我走强基计划。但我查了整整一周新加坡各校录取数据，发现一个事实：NUS和NTU对A-Level物理申请者的课程匹配度评分高出37%（根据2024年招生白皮书），尤其是实验设计与数据分析模块，直接对应他们大一课程。
从纠结到翻盘：我的两条路对比
- ✅ 路径一：留在普高 + 竞赛冲金 → 风险高，且NUS面试官曾明确表示‘不将竞赛作为硬指标’
- ✅ 路径二：转轨A-Level物理（IAL）→ 完整学习热力学、粒子物理等大学前置内容，成绩可换算成CAP（相当于GPA）
最终我选了第二条。虽然父母担心“浪费两年”，但我在Edexcel考试局的IAL物理中拿到A*，而且实验报告被考官评为“极佳的误差分析能力”——这成了文书里的亮点。
关键转折点：NUS线上面试那晚
面试官问：‘你没参加过国际奥赛，为什么觉得自己适合我们的理论物理方向？’
我立刻答：‘因为我用A-Level物理中的波函数模型，重做了您团队2023年发表在PRL上的纳米共振实验推导，并写了12页独立分析。’ —— 那是我熬夜研究Prof. Zhang课题的成果，现场他眼睛亮了。
通用痛点来了：我们都怕“背景不够突出”。但我发现，在新加坡体系里，深度理解 > 头衔光环。
意外收获：竟被邀请进暑期研究营
拿到录取后一个月，我收到邮件——NUS物理系邀我参加“Quantum Prep 2025”项目，全程英文授课+实验室轮转。后来才知道，是因为我的A-Level实验数据被教授拿去做教学案例了！
给学弟妹的三条建议
- 1. 别迷信竞赛镀金——新加坡高校更看重课程连续性
- 2. 主动联系意向教授，展示你对其研究的理解
- 3. IAL物理优先选WPH11-WPH16模块，覆盖最广
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