你在都柏林的图书馆熬到凌晨两点，引用了一堆二手文献，结果导师一句“这不是原始来源”直接打回——是不是血压瞬间拉满？
? 搞清‘二手引用’到底是什么
简单说：你看到A论文引用了B的研究，但你没读B原文，只在A里提了B的内容——这就叫二手引用。在爱尔兰高校，比如圣三一学院或都柏林大学，这会被视为学术不严谨，严重时算学术过失。
? 亲测细节：我在UCD写教育政策论文时，引用了OECD报告数据，但只通过一篇期刊文章转引，教授批注：“Cite the primary source”——当场傻眼。
? 三大实操策略拿捏一手来源
- ✅ 策略一：用UL Library Search直连原始报告
- ✅ 策略二：学会读‘参考文献链’顺藤摸瓜
- ✅ 策略三：万不得已要引用？规范标注不能少
别只依赖Google Scholar！进入利默里克大学或高威大学的图书馆系统，使用“Advanced Search”，关键词+出版机构（如WHO、Eurostat），能快速定位原始PDF。
? 实例：找爱尔兰教育平权数据？直接搜“DES Ireland report 2023”，点进政府官网链接下载，比二手分析文章可靠十倍。
在读一篇Dublin City University的论文时，看到它引用了“Byrne (2017) on curriculum reform”，立刻去Library Catalogue搜Byrne+年份，常能挖出原书章节。
? 小技巧：很多老文献学校没电子版？马上发邮件给馆员，他们通常一周内帮你搞到扫描件！
如果实在找不到原文（比如某本1980年代的爱尔兰地方教育志），也得诚实标注：
(Smith, 1990, cited in O'Connor, 2020)
⚠️ 不然查重系统Turnitin标红“潜在抄袭”，哭都来不及。
? 亲测总结：
第一，遇到关键理论别偷懒，花半小时追根溯源；第二，从现在起建立自己的Zotero文献库，按“作者+年份+原始来源URL”命名文件，后期写论文快到飞起。
恭喜您，成功提交！
