日本学术查重报告看不懂？3步拿捏修改方向

在东京熬夜赶完论文，结果查重报告一出——标红满页，导师一句‘学术规范需加强’，瞬间心态崩了？ 别慌，这事儿咱都经历过。

? 看懂查重报告：先分清‘真雷’和‘假警报’

日本高校普遍用Turnitin或iThenticate，但系统对日语、汉语引文识别弱。比如你引用《日本の教育制度》里的段落，加了脚注，照样被标红——这不是抄袭，是系统误判。

重点看三项：相似度比例（<15%安全）、重复来源（是否来自教材/公开政策）、上下文语境（连续13字相同才算违规）。

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• ? 重构句式结构：把被动改主动，长句拆短句。比如原句‘教育の機会均等が重視されている’改成‘多くの大学が入学公平性を確保するために努力している’——意思不变，系统就认不出来了。
• ? 替换术语+补案例：避免连续使用教科书高频词。像“グローバル化”“少子高齢化”这种词谁都在写，不如加上具体数据：‘2023年東京大学の留学生比率は18.7%に達した’，立刻原创感拉满。
• ? 直接引用要‘显眼’：超过13个词必须加引号+出处脚注。我在早稻田写论文时，导师专门提醒：日文格式用【尾崎（2022）】而不是（Ozaki, 2022），别栽在细节上。

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最后叮嘱一句：提交前去学务課打印一次正式查重预检，500日元搞定，比被退稿重交省心多了。