⚠️ 场景直击：
凌晨2点，改到第8版论文结论还是被导师批‘总结像复读机，展望比空气还空’——别急，你不是一个人在战斗。
? 技巧一：总结≠抄摘要，要‘闭环式提炼’
在日本教授眼里，结论的第一大忌就是把摘要换句话再念一遍。你要做的是‘问题—分析—回应’闭环。
比如你研究‘东京大学生兼职对学业的影响’，不要只写‘发现60%学生兼职’，而要说：‘起初提出‘高工时是否降低GPA’的问题，通过问卷与访谈证实每周超20小时工作者GPA平均下降0.5分，说明劳动强度与学术表现呈负相关’——这才是拿捏了‘闭环感’。
? 真实细节：
早稻田大学某讲师曾吐槽：每年都有学生写‘本研究意义重大’，我只能回问‘哪重大了？说具体点’。
? 技巧二：展望别画大饼，给‘可落地的下一步’
日本人务实，讨厌‘未来应加强研究’这种废话。他们想看的是：谁、在哪、怎么继续做？
- ‘建议后续可在大阪、名古屋扩大样本，使用纵向追踪设计’
- ‘本研究未覆盖留学生群体，下一阶段可联合JASSO（日本学生支援机构）开展跨国比较’
✅ 亲测有效：我加了‘可与京都大学教育系合作’这一句后，教授当场说‘这个方向有意思’。
? 技巧三：语言简洁有礼，少用绝对化表达
日式学术风格偏含蓄，避免‘本研究彻底解决了……’‘毫无疑问’这类强势表达。
| ❌ 避雷表达 | ✅ 日式替换 |
|---|---|
| 本研究证明了…… | 数据显示出……倾向 |
| 结论具有普适性 | 结果在类似语境下或具参考价值 |
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