场景还原：熬夜写了8页实习报告，心想这次肯定拿A，结果老师批注：‘内容充实但结构混乱’——你在新加坡的课程实习报告，是不是也这样‘踩坑’了？
✅ 要点一：结构不是‘模板复制’，是‘逻辑叙事’
在NTU或SMU，老师不看你堆了多少字，而是看你会不会‘讲故事’。一份高分报告长这样：
- 引言部分必须说明：实习单位背景 + 你的岗位角色 + 报告核心目标。别上来就写‘我做了Excel表格’，先让老师知道你是谁、在哪、想干啥。
- 任务分析用‘STAR法’（情境-Situation, 任务-Task, 行动-Action, 结果-Result），比如：‘我在Grab市场部参与Q3促销（S+T），主导竞品价格调研（A），最终建议优化折扣策略并提升点击率18%（R）’。
- 反思总结不能只说‘学到了很多’，要说清楚：哪些技能可迁移？遇到沟通障碍怎么解决的？如果重来会调整什么？
✅ 要点二：语言要‘专业感’，不是‘学术腔’
新加坡教授讨厌空话套话。比如别写‘通过本次实践增强了综合素质’——这是废话。改用：‘通过每日客户数据录入与CRM系统校验，熟练掌握Salesforce字段逻辑与异常处理流程’。
真实案例对比：
✘ 差评句式：‘提升了团队协作能力’
✔ 高分句式：‘每周与3人小组用Notion协同更新项目进度表，通过每日站会同步风险点，缩短决策周期1.5天’
记住：能用数字就别用形容词，能写动作就不写感觉。
✅ 要点三：细节藏着‘加分彩蛋’，格式也有分！
别小看这些细节，实际占评分标准的15%-20%：
- 必须使用学校官方封面页（NUS模板可在CORS系统下载）
- 页脚标注学号+课程代码，比如：A1234567X | BIZ2020 Internship Report
- 引用公司资料要匿名化处理，如将‘Shopee’写为‘某东南亚电商平台’，保护商业隐私
| 评分项 | 占比 | 常见失分点 |
|---|---|---|
| 内容深度 | 40% | 描述岗位职责而非贡献 |
| 逻辑结构 | 30% | 段落跳跃，缺少过渡句 |
| 格式规范 | 20% | 漏页码/字体不统一 |
| 语言表达 | 10% | 中式英语/语法错误 |
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