在韩国写论文怎么拿捏教授的研究方向？3个学生常踩的坑

"明明查了文献，写了5000字，教授却批注‘研究视角偏移’？" 在韩国读硕士的李同学收到论文反馈时差点裂开——她不知道，在韩国高校，选题贴合教授方向 不是加分项，而是及格线。

? 模块一：别瞎猜！3步扒出教授真实研究兴趣

• 看教授近年发表的韩文论文（尤其SSCI/KCI期刊）。延世大学社会学系教授Kim近三年发了4篇关于‘青年非正式就业’的论文，但课程大纲只写‘劳动社会学’——说明这是他的真·研究热点。
• 翻学院官网‘연구실’（研究室）页面。首尔大不少教授会公开带学生做的横向课题，比如‘首尔市政府青少年政策评估’，直接拿这个做选题，90%能过。
• 旁听他指导的硕博答辩。梨花女子大学规定硕士答辩对外开放，去年有学生听完发现教授反复问‘数据是否来自韩国统计厅（KOSTAT）’，后来自己写论文就主动用了官方数据集，评分高了一档。

? 模块二：小心这3个‘伪贴合’陷阱

? 模块三：高阶操作——把作业变成‘研究投名状’

✔️ 高段位玩法： 成均馆大学有学生在课程论文附录加了‘본 연구는 김교수님의 2023년 논문을 기반으로 합니다’（本研究基于金教授2023年论文），结果被邀请加入教授的BK事业团项目。

✔️ 话术模板： office hour可以问：‘선생님, 제가 이번 과제에서 교수님 논문 중 [X] 부분을 확장해 보려 하는데, 데이터 측면에서 조언 가능할까요?’（老师，我想扩展您论文中[X]部分，数据上能指点吗？）

亲测有效tip： 提前下载教授近3年所有论文，用Excel整理关键词、数据来源、研究方法——开会时掏出这张表，教授眼睛都会亮。

冷知识： 韩国教授特别看重‘자료의 신뢰성’（资料可信度），优先用KOSIS、KEDI、KDI等本土机构数据，别老堆砌Google Scholar的英文文献。