凌晨两点改第七版实习报告时我才明白:在澳洲,这份文档真的能决定你拿不拿得到学分。
? 实习日志不是流水账,教授要看‘反思力’
我在墨尔本RMIT做教育实习时,导师直接说:‘记录做了什么只占30分,剩下70看你有没有思考’。
✅ 正确打开方式是用‘行动+感受+改进’三段式:
- 周一教小学生做科学实验(行动)
- 发现组员配合生硬,学生注意力分散(感受)
- 下次提前分配角色,加个‘实验助手’互动环节(改进)
? 报告结构藏玄机,少一个模块扣15分
昆士兰大学的评分表我扒出来对比过,标准模板必须包含这5块:
| 模块 | 占比 | 关键细节 |
|---|---|---|
| 学习目标对齐 | 20% | 需引用课程大纲编号 |
| 行业技能应用 | 30% | 要提具体工具名,比如Xero或Canva |
? 教授最爱的‘加分细节’长这样
悉尼大学一哥告诉我:他曾因附上一张‘客户反馈便签照片’多拿8分——不是打印的,是手机拍的实体便签,贴在Word里。
这些小动作很拿分:
- 截图会议预约页面(显示你是主动协调者)
- 在附录放2分钟工作现场录音(需脱敏处理)
- 用学校官方模板字体(通常是Calibri 11pt)
? 亲测有效提示:交稿前去Career Hub免费约写作教练改一遍!UNSW和Monash都提供这项服务,能精准避开文化差异导致的表达误解。


