加拿大国际高中如何选择？海外短期交换背景学生常犯的3大误区

说实话，我当初从一场海外短期交换回来，满脑子想着在加拿大读国际高中，结果踩了不少坑，现在回想起来，那些误区真的挺常见的。

我的背景铺垫：普通交换生的小目标

时间在2023年，我参加了一个美国短期交换项目，GPA 3.0，预算每年3万加元，核心诉求是快速适应加拿大的教育体系。

决策过程：纠结的选择与最终理由

我纠结过安大略省的多伦多国际高中和BC省的温哥华私立学校，最终选了多伦多那家，因为朋友推荐它课程灵活，适合交换背景学生过渡。

坑点拆解：我踩过的具体误区

• 误区1：以为国际高中课程都差不多，结果入学后发现多伦多学校强调IB课程，而我交换时学的是AP，当时特慌，课程衔接不上。
• 误区2：轻信学校宣传的“全包式服务”，实际到校后额外费用多，比如活动费每年500加元，没有提前核实，预算超支。
• 误区3：忽略文化适应，以为短期交换经验足够，结果在小组项目中和本地学生沟通不畅，情绪低落。

解决方法：针对性补救措施

1. 第一步：咨询学校顾问，调整课程计划，补充IB预备课，用了学校提供的在线资源库。
2. 第二步：仔细核对费用清单，签约前让学校书面确认所有额外费用，省了后续纠纷。
3. 第三步：加入国际学生俱乐部，多参与社交活动，慢慢适应，情绪从焦虑转为自信。

认知刷新：对国际高中的新理解

原先我以为国际高中就是镀金，现在明白它更注重个性化支持和跨文化融合，打破了我的初始误解。

总结建议：核心要点优先排序

• 优先核实课程匹配度，避免像我一样课程断层。
• 详细审查费用细节，防止隐性成本。
• 主动参与文化适应活动，减少孤独感。