为什么有艺术特长的学生选国际高中，竟然会掉进专业陷阱？

说实话，2024年3月我第一次站在墨尔本Box Hill High School的走廊里时，手里攥着那张‘视觉艺术专项班’录取通知，心里特激动。我一直以为，只要我画画好，走国际高中+艺术留学这条路就是水到渠成的事。可后来我才明白，我的认知错了。

背景铺垫：我的起点其实不完美

我是国内重点初中毕业，GPA 3.6，雅思第一次考只有5.5。家里预算能撑每年35万人民币，核心诉求很明确：用美术特长申到澳大利亚Top 3的艺术设计本科。但我当时根本不知道，国际高中的课程设置和未来专业方向之间藏着多大的坑。

核心经历：被教授一句话点醒

去年暑假，我参加UNSW Art & Design的线上开放日，鼓起勇气问了一位教授：‘我想申请你们的工业设计，但现在只学素描和色彩，够吗？’他反问我：‘你有没有做过用户调研？懂CAD软件吗？’我当时脸都红了——我连这些词都没听过。那一刻，我彻底慌了。

坑点拆解：我踩过的两个致命误区

• ? 想当然认为‘艺术=画画’，没提前了解澳洲本科课程结构
• ? 选课时放弃了数学和科技类科目，导致申请时缺乏跨学科竞争力

解决方法：我如何补救

第一，我通过TAFE NSW免费预科平台，补修了基础CAD和设计思维课；第二，主动联系墨尔本本地一个小众文创工作室做志愿项目，完成了3个实际产品原型。这些经历后来成了我文书里的核心素材。

总结建议：给学弟学妹的真心话

1. 1. 别只盯着画功，澳洲艺术本科看重‘创意+实践+表达’三位一体
2. 2. 国际高中选课要搭配至少一门科技或社科类课程
3. 3. 高二前一定要参与一次真实项目，哪怕是校园文创设计

通用痛点提醒：很多艺术生都怕‘文化课拖后腿’，但真相是——完全放弃文化课，反而会让你在申请时失去差异化优势。