为什么我放弃了IB学校，最终选择新加坡公立国际部？升学认可度真的低吗？

背景铺垫：我的初始条件其实很普通

我是江苏一所重点中学的学生，GPA 3.6/4.0，托福首考92分，没有竞赛大奖，也没有科研项目。当时的目标是冲击美国Top 50或英国G5。

备选方案有两个：一是花40万+/年读本地私立IB学校；二是申请新加坡华侨中学国际部——学费仅8万人民币/年，但听说‘海外大学不认’。

核心经历：面试牛津时，教授问了一个关键问题

2024年1月，我参加牛津PPE专业面试。面试官突然问：‘你在中国以外接受的教育中，哪一点最影响你的批判性思维？’

我提到了在华侨中学参与‘新加坡公共政策模拟论坛’的经历——和来自莱佛士书院、国家初级学院的学生同台辩论组屋政策。我说：‘这种贴近真实治理的训练，让我学会用数据而非情绪表达观点。’

三周后，我收到预录取。后来招生官邮件回复：‘我们熟悉新加坡公立体系的学术严谨性。’那一刻，我眼眶发热。

认知刷新：所谓‘认可度低’其实是信息差

很多人不知道，新加坡教育部与UCAS、Common App都有官方课程对标文件。华侨中学A-Level成绩在全球剑桥考试中心排名常年前5%。

更关键的是，我在申请文书里写明了‘课程强度对比’：我们的数学课程比IGCSE多出30%应用题训练，物理实验课时是普通国际学校的1.8倍。这些细节让招生官认可了我的学术韧性。

总结建议：三条血泪经验送给你

• 别迷信标签： 公立国际部≠资源少，关键看是否主动链接跨校资源。
• 用证据说话： 在文书中量化课程难度，附上学校官网课程大纲链接。
• 善用地理优势： 新加坡学生可免费参加NUS举办的大学先修课，我拿下的两个学分成了附加材料亮点。