说实话,选择国际高中时我特别纠结,但这段新加坡经历彻底改变了我的升学路径。
背景铺垫:从普通高中生到国际赛道
我的初始条件很普通:GPA 3.3,雅思7.0,没有竞赛奖项,但写作一直是我的强项,在校刊发表过不少文章。核心诉求很明确:目标加拿大顶尖大学的文科专业,预算控制在每年30万人民币以内。
决策过程:为什么选择新加坡国际高中?
当时在三个方案间纠结:国内国际部、美国私立高中、新加坡国际高中。最终选择新加坡是因为:学制与加拿大高度对接,IB课程认可度高,且华人环境更容易适应。2023年8月,我独自飞往新加坡入学。
核心经历:那次改变命运的文书辅导课
印象最深的是2024年3月的文书辅导课。新加坡导师直接指出:“你的写作能力强,但缺乏专业关联性”。我当时特慌,因为多伦多大学的初稿被批“内容空洞”。转折点在于,我重新梳理了参与环保社团的经历,结合新加坡的垃圾分类政策,写出了打动招生官的文书。
坑点拆解:轻信“保录承诺”的教训
- 坑点1:签约前没核实机构资质 – 我被一家新加坡本地中介的“保录加拿大Top 5”承诺吸引,交了2万新币,结果对方连基础材料都没准备齐全。
- 坑点2:忽视个人陈述的独特性 – 初期文书套用模板,导致英属哥伦比亚大学以“缺乏个人特色”发来拒信。
解决方法:三步搞定申请难题
- 更换靠谱顾问 – 通过新加坡教育部官网找到认证机构,重新评估申请材料。
- 深度挖掘写作优势 – 结合新加坡文化体验,在文书中突出跨文化沟通能力。
- 精准投递院校 – 聚焦麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学的文科专业,避免广撒网。
人群适配:哪些学生适合这条路?
基于我的经历,写作能力强、目标加拿大本科、能适应多元文化的学生最适合新加坡国际高中。反之,理科竞赛型学生可能更适合本地课程体系。
最终,我收到了多伦多大学和麦吉尔大学的录取,那一刻的惊喜难以言表。这段新加坡之旅让我明白:国际高中不是捷径,而是为有准备的人搭建的桥梁。


