说实话，三年前我根本没想到自己会站在香港M+视觉文化博物馆的展厅里，看着自己的装置作品被策展人介绍。那时我才刚从杭州转学过来，一个连素描都画不稳的‘半吊子’艺术爱好者。

背景铺垫：一个普通艺术生的起点

我的中考成绩刚过普高线，GPA 3.1，托福78，唯一拿得出手的是参加了市青少年美术展，拿了三等奖。家里预算每年22万人民币，父母只提了一个要求：别耽误升学。

决策过程：内地国际部 vs 香港艺术国际高中

当时有三个选择：上海某双语学校IB课程、深圳本地A-Level班、还有这所中国香港的艺术方向IGCSE+AL国际高中。最终我选了香港，是因为招生官说了一句：‘我们不培养考试机器，而是孵化创作者。’这话听着虚，但后来我才懂它的分量。

核心经历：第一次策展失败，眼泪流在仓库地板上

2024年3月，我筹备了两个月的行为艺术项目，在校内小型策展中彻底翻车——投影设备没调试好，音乐错乱，观众全程沉默离场。我当时特慌，躲在储物间哭了半小时。但导师没批评我，反而说：‘失败的作品也是作品，关键是你能不能说出它为什么失败。’这句话救了我。

认知刷新：艺术不是天赋游戏，而是表达训练

以前我觉得艺术生拼的是灵感和手感，来了才知道，这里更看重‘为什么做’。每份作业都要写创作阐述，引用理论，甚至要答辩。比如我做过一组关于城市孤独感的摄影，被要求阅读项飙的《跨越边界的社区》，再结合社会学分析构图逻辑。

人群适配：谁真的适合这条路？

• ✔ 真实热爱表达，不怕被质疑创意的人
• ✔ 能接受一年至少3次外出写生调研（去年我去潮州驻村记录非遗剪纸）
• ✖ 仅为了‘艺考走捷径’或想轻松升学的家庭，请三思

总结建议：三条真心话

1. 尽早建立作品集意识，高一就要开始留档每一次创作
2. 别怕英文写作，艺术留学申请中‘陈述能力’比绘画技巧更重要
3. 选择能提供跨境展览资源的学校，我的UCL录取offer就和一次深港青年联展直接相关