说实话,我从没想过自己能进都柏林大学。高三第一次模考,数学98分,物理92分,但英语才67分,GPA卡在2.8——典型的严重偏科生。
背景铺垫:一个偏科生的焦虑与挣扎
那年是2023年9月,父母让我选国际课程。当时纠结极了:A-Level要全科均衡,IB又要写EE和TOK,而我最怕写英文长文。直到升学顾问提到新加坡双语国际高中——听说他们用中文打基础,再逐步过渡到全英授课。
决策过程:为什么最终选了新加坡体系?
我对比了三种路径:加拿大OSSD、英国A-Level、新加坡双语项目。关键打动我的是他们的‘阶梯式英语强化’——高一用中英双语教IGCSE理科,高二才全面切换英文教学。对像我这种理科强、英语弱的人来说,简直是量身定制。
核心经历:第一次全英文面试,我在镜头前差点哭出来
2024年5月,申请都柏林大学计算机专业线上面试。教授问我:‘Why choose Ireland for tech education?’ 我大脑空白,结巴了快10秒。后来想到课上学过的‘爱尔兰是欧洲硅谷,Google EMEA总部在都柏林’,才勉强组织出答案。当时我特慌,但没想到一周后收到offer!
坑点拆解:我以为英语进步了,实际学术写作仍是短板
入学才发现大坑:虽然课堂听懂了,但第一篇论文被批‘lack of academic tone’。导师说我用太多口语表达,参考文献格式也乱。那会儿特别沮丧,甚至怀疑自己是不是硬撑过来的。
解决方法:三大资源救了我
- Writing Center:每周预约都柏林大学写作辅导,一对一改稿。
- Purdue OWL网站:自学APA格式,做了12页笔记。
- Grammarly Premium:每天练写300字,AI实时纠正学术表达。
人群适配:谁最适合走这条路?
✅ 适合:
理科强但英语薄弱的学生、适应渐进式语言过渡者、家庭希望低成本试水国际教育
❌ 不适合:
追求超顶尖名校(如牛剑)、英语已接近母语水平、不愿接受文化缓冲期的学生
总结建议:给偏科生的3条真心话
- 别放弃优势科目,用数理成绩弥补语言短板;
- 提前半年接触学术英语,别等开学才开始;
- 选择有本地升学支持的新加坡合作校,避免‘裸申’风险。


