背景铺垫:我的初始条件与核心诉求
说实话,我高中时成绩平平,GPA 3.2,托福92分,没有竞赛经历,但梦想去澳大利亚读本科。当时,我在瑞士面临一个关键选择:是读走读国际高中,还是选择职业高中的涉外方向?我的核心诉求很简单:最大化进入澳大利亚名校的机会,同时节省时间和金钱。这个决定,现在看来,改变了我的人生轨迹。
决策过程:纠结的选择与最终理由
我纠结了很久。职业高中涉外方向听起来更实用,学费也低一些,但我担心课程认可度不够。走读国际高中费用较高,但能提供更全面的国际课程。最终,我选择了瑞士的一所走读国际高中,因为它直接对接澳大利亚大学预科,而且我参观时发现,学校有专门的升学顾问,这点让我特慌的心安了一些。
核心经历:从挫败到惊喜的申请之路
申请澳大利亚本科时,我起初很自信,但很快收到第一封拒信——悉尼大学,理由是我的文书缺乏专业关联。当时我超沮丧,差点想放弃。后来,在瑞士的升学顾问帮助下,我重新修改文书,补充了参与环保社团的经历,并巧妙关联到申请的环境科学专业。这个转折点让我在截止前两周,惊喜来临,收到了墨尔本大学和昆士兰大学的录取通知!
坑点拆解:国际高中选课的误区
我踩过一个大坑:选课时,我轻信了“所有课程都适合澳大利亚申请”的说法,结果选了一门不太相关的课程,浪费了时间。当时我的应对误区是盲目跟风,没有仔细研究澳大利亚大学的课程要求。这个细节让我意识到,国际高中虽好,但主动规划至关重要。
解决方法:针对性补救措施与资源
为了解决这个问题,我分三步走:首先,我联系了瑞士学校的升学顾问,获取了澳大利亚各大学的详细课程清单;其次,我使用工具如“大学官网对比表格”来匹配课程;最后,我调整了学习计划,聚焦核心科目。意外收获是,这个过程让我更了解自己的兴趣,最终选择了环境科学专业。
总结建议:按优先级排序的核心要点
- 优先课程匹配:仔细研究澳大利亚目标大学的课程要求,避免选错课。
- 利用升学资源:国际高中的顾问是宝贵资源,多咨询以避免通用痛点如文书失误。
- 早做规划:从高中开始规划申请时间线,给自己留出调整空间。


