申请加拿大本科，公立国际部比中外合作办学项目更值得选？我的真实对比经历告诉你

背景铺垫：两条路摆在我面前

高二那年，爸妈开始琢磨我的出国路。一条是本地重点高中的公立学校国际部，走加拿大安大略省OSSD课程；另一条是市里新开的中外合作办学项目（中加班），学费贵了近8万，还号称‘保录加拿大前10’。听着挺诱人，但我妈多问了一句：‘你们往届学生真都去了多大、UBC吗？’对方招生老师支吾半天，只给了三份模糊的录取名单。

决策过程：一场现实与宣传的较量

我开始自己查数据。国际部三年总花费约12万，用的是本地师资+外教辅助，课程和加拿大学生同步；而中加班学费一年就9.8万，外教流动率高，有学长吐槽‘高三换了三个英语老师’。最关键的是——中加班很多课其实在教‘应试技巧’，而不是真正培养学术能力。我想去加拿大读环境科学，不能靠包装混过去。

核心经历：面试时被教授问住的那一刻

2024年1月，我收到麦克马斯特大学面试邀请。面试官直接问我：‘你为什么选择我们学校的Integrated Science Program？’我脱口而出：‘因为我学OSSD时做过一个关于五大湖水质的数据分析项目，而你们的Prof. Sarah Benson正在做同类研究。’我能看到他眼睛亮了一下。后来才知道，中加班很多学生答的是‘因为排名高’，被淘汰了。

认知刷新：我原来也信了“捷径”谎言

我一直以为中外合作=更快上岸。结果复盘发现：加拿大本科看重的是真实学术训练痕迹。OSSD的12年级英文课要求写8篇议论文，每篇都要引用学术文献——这正好契合加本大一的writing requirement。而中加班为了赶进度，写作训练严重缩水。

总结建议：三条过来人真心话

• 别迷信‘保录’承诺：我认识的中加班学生里，只有2人进了UBC，其余都去了学院或转学
• 看课程设置比看广告重要：查清楚是否使用原版教学大纲、是否有学分认证
• 真实能力才是通行证：加拿大教授更喜欢‘会提问的学生’，不是‘背答案的机器’

现在我在温哥华，走在UBC校园里，还是会想起那个纠结的夏天。有时候，慢一点的路，反而走得更稳。