那一年，我作为一名国际高中学生，GPA 3.4，托福95分，没有显著的竞赛经历，目标是申请澳大利亚的大学攻读环境科学专业。

在选校时，我纠结于悉尼大学和墨尔本大学，最终选择了悉尼大学，因为它提供更多实习机会，且课程更贴近我的兴趣。

2024年申请季，我提交了五所大学的材料，包括悉尼大学、墨尔本大学和昆士兰大学。

最难忘的场景是收到昆士兰大学的拒信时，我心情低落，信中指出文书缺乏专业关联性；但我没有放弃，重新修改文书，补充了参与学校环保社团的经历，并联系了澳大利亚的升学指导老师。

我踩过的坑是文书初稿过于泛泛，没有突出个人与专业的联系；解决方法包括分步梳理经历、使用Grammarly工具检查，并寻求老师的反馈。

意外的是，修改后悉尼大学录取了我，还获得了部分奖学金；这段经历让我认识到，国际高中的指导老师至关重要，能帮助规避常见错误。

我建议优先选择有行业经验的指导老师，提前规划文书结构，并利用澳大利亚大学的开放日获取信息。