记得2023年申请澳大利亚墨尔本国际高中时，我的GPA只有3.0，托福成绩刚过90分，说实话，当时我特慌，生怕背景不够被刷下来。

面试准备：纠结的选择与最终决策

我在选校时考虑了悉尼和墨尔本的两所高中，纠结于城市氛围和课程设置。最终选了墨尔本那所，因为它强调实践项目，更适合我的兴趣。决策理由很简单：我想结合澳大利亚的环保教育特色，参与当地活动。

核心经历：面试中的情绪过山车

面试那天，考官问：'为什么选择我们学校？' 我结合了澳大利亚独有细节，提到墨尔本一位教授在可持续发展领域的研究，但一开始说得结结巴巴，情绪从自信跌到焦虑。接着，问到'你的弱点是什么'，我老实说组织能力弱，举了备考托福时时间管理混乱的例子，考官反而点头，气氛缓和。

坑点拆解：常见问题应对误区

• 问题：'你的学术兴趣是什么？' 误区：我最初泛泛而谈，没联系澳大利亚课程，显得空洞。
• 问题：'如何处理压力？' 误区：我说'多休息'，没举例，显得缺乏深度。

解决方法：针对性补救技巧

1. 提前研究学校特色：我用学校官网找出澳大利亚独有的环保项目，在回答中融入，比如'贵校在墨尔本的社区花园项目吸引了我'。
2. 练习故事讲述：针对弱点问题，我准备具体例子，如'通过制定每日计划表，我托福成绩从85提升到92'，让回答更生动。

总结建议：优先级排序的核心要点

• 第一，个性化回答：总结合澳大利亚元素，避免模板化。
• 第二，展示成长：用失败经历体现韧性，如我第一次模拟面试表现差，但通过反馈改进。
• 第三，保持真诚：情绪自然流露，考官更易共鸣。

通用痛点是很多学生担心面试官质疑背景，我的经历证明，用真实故事和当地细节能扭转局面。最终，我斩获了录取，从沮丧到惊喜，这段蜕变让我更懂国际教育的价值。