背景铺垫:我的起点其实很普通
说实话,当初选择读国际高中,是因为成绩在普高排不上前列——GPA才3.0,高考一本线都悬。我爸妈花了十几万让我转学,图的就是‘合作院校直通’听起来像条稳妥出路。
当时招生老师说:‘我们和爱尔兰都柏林圣三一学院有深度合作,达标就能进。’ 我一听,心就放下了——可后来才知道,这‘合作’根本不是‘保录’。
核心经历:收到拒信那天,我特慌
2024年3月,我满怀期待提交了申请,结果4月7号收到邮件:‘We regret to inform you…’ 我整个人愣住——明明‘合作’,怎么还被拒?
打电话问顾问,对方轻描淡写:‘合作不等于 guaranteed admission,你要自己达标。’ 那一刻我才明白,所谓的‘合作’只是信息对接和推荐通道,录取标准一点没降——雅思6.5、IB至少32分,我一样都没踩线。
坑点拆解:三个认知误区害了我
1. 误把‘合作关系’当‘绿色通道’:其实爱尔兰高校根本不给合作项目降标。
2. 轻信‘内推名额’:顾问说有名额保留,结果我发现官网公开申请的人更多。
3. 忽视语言短板:我以为考到雅思6.0就够了,但圣三一环境科学专业实际要求6.5单项不低于6.0——我口语只有5.5,直接卡住。
解决方法:补救花了三个月,也花了一万块
我报了线上一对一雅思冲刺班(每天两小时),两个月后重考提到6.5。同时重新修改文书,重点强调我在深圳环保社团的经历,以及为何想研究爱尔兰湿地生态政策——终于打动了科克大学招生官。
最终,我收到了科克大学和高威大学的offer,虽然没进圣三一,但也算圆梦爱尔兰。
认知刷新:国际高中的‘合作’本质是资源桥梁
现在回头看,那些‘包录取’宣传简直离谱。真正的价值不是捷径,而是提前了解海外评估逻辑、有机会参加合作校线上宣讲、甚至拿教授推荐信。
比如我在一次线上交流中提问了科克大学Dr. Byrne关于海洋酸化模型的问题,他后来主动加我LinkedIn,成了我的学术推荐人——这才是‘合作’该有的样子。
总结建议:别指望保录,要做这三件事
- 明确查清目标院校官网录取标准,别信口头承诺
- 主动联系合作校招生官,参加开放日或1v1咨询
- 用真实项目经历提升软实力,而非依赖‘合作关系’包装


