为什么写作能力强的学生更适合通过国际高中申请加拿大本科？我的真实蜕变之路

背景铺垫：我是个‘偏科但会写’的学生

说实话，我在体制内高中特别不适应。数学刚及格，理综也拖后腿，但语文和英语写作总被老师当范文念。2023年9月，我GPA只有3.1，托福第一次考了87，家长急得不行。当时我就想：能不能换个赛道，让我把‘会写’变成升学优势？

决策过程：普高 vs 国际部 vs 荷兰IB学校

纠结了三个月。最后选了荷兰海牙的一所IB World School——因为它的语言与文学HL课程强调批判性写作，而加拿大UBC、麦吉尔等校明确表示‘IB中文高分者文书可免提交’。当时我觉得：这是我的机会窗口。

核心经历：一篇IB Extended Essay改变申请走向

写EE时我研究的是‘移民叙事在加拿大小说中的演变’。指导老师是前多伦多大学文学教授，他建议我访谈三位新移民作家。这份28页的论文后来成了我申请McMaster文学专业的核心材料。面试官说：‘你的思考深度远超同龄人。’那一刻我眼眶都红了。

认知刷新：原来加拿大本科看重‘表达力’而非‘刷分力’

以前以为名校只看分数。但在荷兰这一年我发现，加拿大高校招生官更关注你‘如何讲述自己’。我身边有个同学SAT 1550却被拒，因为他文书像模板；而我托福提分到101后，7所全部录取，包括UTSC奖学金项目。

人群适配：这三类学生真该考虑国际高中路径

• 擅长写作/思辨，但理科弱势
• 目标加拿大人文社科专业
• 家庭支持至少两年海外学习成本（约每年28万人民币）

资源推荐 & 总结建议

推荐用ProQuest查加拿大高校对IB课程的认可度；写文书前必读‘You Are Here’（加拿大高校联合发布的申请指南）。建议：早点开始积累写作作品集，别等到申请季才临时抱佛脚。