说实话,当年我根本没想到自己能从一个英语只考42分(满分100)的偏科生,最后被新加坡国立大学附属中学录取。但回头一看,选择新加坡双语国际高中,可能是我最正确的决定。
背景铺垫:我的初始条件很尴尬
我是典型的理科脑袋——物理年级第一,数学竞赛拿过省级二等奖。但英语……高二期末只考了42分。国内高考路线走不通,出国读全英文授课的A-Level?我当时特慌,觉得自己连课堂都听不懂。
决策过程:三种路径,最终锁定新加坡
最初我也考虑过英国预科或加拿大高中。但英国预科要求雅思5.5起步,我没信心;加拿大学制长、费用高(一年至少25万人民币)。直到中介推荐新加坡双语国际高中——中英双语授课,允许用中文理解概念,再逐步过渡到全英文学习。
核心经历:第一次全英文物理测验,我拿了B+
2024年9月刚入学时,我很忐忑。第一堂物理课用英文讲牛顿定律,我听得云里雾里。但老师发现后,主动用中文帮我梳理公式逻辑,还让我写中文笔记提交。两周后的小测,我居然拿了B+!那一刻真的出乎意料——原来不是我不行,是需要合适的教学方式。
认知刷新:国际高中≠全盘抛弃母语
以前我以为‘国际化’就是彻底英文化,结果差点把自己逼退学。现在才明白,真正的适配是让语言成为工具,而不是障碍。尤其对偏科生来说,能用母语打好学科基础,再稳步提升英语,才是可持续路径。
人群适配:谁适合这种模式?
- 理科强但英语暂时弱的学生
- 不适应纯英文授课环境的新手
- 预算有限(新加坡年花费约12-15万人民币)的家庭
总结建议:三条关键经验
- 别盲目追求‘全英文’,先看能否真正学会
- 优先选择有中文支持师资的项目
- 利用双语优势,建立学科自信再攻克语言


