从论文被扣分到拿A：我的OSSD学术突围90天

说实话，刚转学到加拿大安大略省读11年级时，我根本不知道什么是‘学术诚信’。 第一篇English课论文交上去，老师用红笔圈出一段：'Sources not properly cited – 30% deduction.' 那一刻，我特慌——GPA才2.8，连UBC的最低门槛都摸不到。

那年秋天，我和OSSD的“第一次正面交锋”

当时最不适应的是DCDSB学区的评估方式：没有期中期末考占70%，而是项目+报告+演示贯穿全年。第一次做SNC3U科学展板，我把维基百科内容直接复制粘贴，结果被叫去learning commons谈话，整整3周不能借书——这才明白，OSSD真把学术规范当回事。

转折点：从E到A的三次重写

坑点1：我以为‘引用=加个网址就行’，其实OSSD要求APA第7版格式精确到作者缩写和斜体。
解决方法：辅导老师推荐了Zotero插件，导入文献自动生成参考文献；我还加入学校写作中心的weekly workshop，每次带论文草稿去修改。

• 第1次重写：补全所有in-text citation
• 第2次重写：重构论点逻辑链，避免描述堆砌
• 第3次重写：增加critical thinking段落（比如对比两篇研究结论差异）

2024年3月，那篇曾被判E的论文最终以A-录入Final Mark。更惊喜的是，多伦多大学早录offer里特别提到：“Your growth in academic writing reflects readiness for university-level research.”

给后来者的三条真心建议

1. 别信‘口头同意就能用资料’ —— 我班有同学用YouTube解说词被判plagiarism，记得走Board-approved source checklist
2. 考试前刷过去5年school-based test bank —— 安省高中题库重复率高达40%
3. 善用OSSLT写作模板 —— 叙事文一定要有emotional turning point描写