那年我17岁，在新加坡华侨中学读A-Level第二年。说实话，我当时特慌——GPA只有3.2，托福首考才92分，连NUS官网上公布的平均录取线都差一截。
背景铺垫：从「普高中游」到「国际高中挣扎生」
我在国内普通高中成绩中等，高一结束才转来新加坡读国际课程。刚开始全英文授课根本跟不上，第一学期经济课拿了C。核心诉求只有一个：用有限时间冲进至少一所QS前20的大学学商科。
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坑点拆解：我以为标化可以拖到高三下，结果错过黄金窗口
- 坑点1：轻信“高三再刷分”说法，导致2024年9月首次提交申请时托福未达标（仅92）
- 坑点2：同时申请5所学校却只写一篇通用文书，被NTU拒信明确指出：‘缺乏与工商管理专业的具体关联’
解决方法：72小时重构申请包，我和升学顾问熬夜改出三版文书
收到两封拒信后我崩溃了。但顾问提醒我：SMU还有补录通道！我们立刻重写文书——不再空谈“热爱商业”，而是结合我参与校内环保市集的经历，写清如何将可持续理念融入未来企业管理。
我还临时加申了SUSS的应用经济学，因该校接受雅思PTE成绩，而我恰好有PTE 58分的成绩单（此前从未使用）。
意外收获 + 认知刷新
最终我不仅拿到SMU商学院和SUSS双录取，还意外获得S$3,000校友奖学金。这让我彻底明白：新加坡高校更看重“本地实践关联性”而非单纯分数——比如你有没有参加过邻里创业项目？是否了解本地图书馆资源？
总结建议：按优先级排序的4条血泪经验
- 高二暑假必须考出最终标化成绩，否则高三文书季会压垮你
- 每所学校的文书都要定制化，尤其要引用教授研究或本地项目
- 保留所有课外活动证明，哪怕只是社团收据
- 一定要注册MyInfo账户，上传材料效率提升50%
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