说实话，第一次看到女儿的IB MYP成绩单时，我手心全是汗——不是因为分数低，而是因为完全看不懂。
那是2024年3月，她在米兰一所国际初中读七年级。成绩单上写着‘Criterion B: 7/8’‘Global Context: Scientific and Technical Innovation’，还有个模糊的‘Approaches to Learning（ATL）雷达图’……我当时特慌：这算优秀？还是中等？和英国IGCSE、美国Common Core到底怎么对标？
核心经历
2024年4月，我硬着头皮参加学校举办的‘MYP评估说明会’。现场意大利老师用英语解释‘criterion-referenced assessment’，但当我问‘如果孩子ATL里‘Research Skills’只评到4分（满分8），会影响未来申请IBDP吗？’——全场安静了三秒。一位资深MYP协调员叹了口气：‘家长，这不是打分，是成长证据链。’那一刻，我意识到：没人会替我翻译这份成绩单背后的逻辑。
坑点拆解
- 坑点1：误以为‘MYP eAssessment’=升学硬门槛（2024年6月才知：全意仅3所校提供该考试，且IBO不强制用于DP录取）；
- 坑点2：花280欧元报名某‘IB家长速成课’，结果PPT照搬IB官网定义，没一句讲清‘How is a Level 6 different from Level 7 in Criterion C?’；
- 坑点3：在米兰Scuola Americana开放日轻信‘我们MYP成绩直接换算GPA’，回国才发现US大学申请系统根本不认MYP等级分。
解决方法
- 第1步：下载IBO官方《MYP Assessment Principles》PDF（2023版），用荧光笔标出‘progressive development of skills’段落；
- 第2步：向女儿老师索要3份匿名学生作品范例（含Level 4/6/8各1份），对照Criteria逐条圈画评分依据；
- 第3步：加入‘Milano IB Parents Network’WhatsApp群（2024年5月创建），每周二晚由一位MYP考官做15分钟语音解析（免费）。
2024年6月，当我在家长会上自然说出‘她Criterion D的Level 7，说明已具备独立设计跨学科探究的能力’时，班主任第一次朝我点头微笑。原来所谓‘读懂’，不是记住术语，而是看懂孩子正在长出哪一对翅膀。
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